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La métrica de los zéjeles centra la recta final de los cursos de la UCA en Tetuán

Más de 80 alumnos asisten a las ponencias. Juan Emilio Ríos y Patricio González participan en las últimas conferencias

Patricio González y Juan Emlio Ríos, durante una ponencia en Tetuán.
Redacción / Algeciras

05 de diciembre 2010 - 01:00

La XV edición de los Cursos de Otoño de la Universidad de Cádiz (UCA) concluyó el viernes en Tetuán con las ponencias sobre la métrica de los zéjeles. El tercer día del curso Moriscos y Zéjeles, que se está llevando a cabo en la otra orilla del Estrecho, tuvo su comienzo con el taller de zéjeles que fue llevado a cabo por Patricio González y Juan Emilio Ríos Vera. En el mismo se explicó a los alumnos la métrica de los zéjeles, siendo esta la prueba que debieron llevar a cabo para obtener el certificado del curso y sus créditos universitarios.

En este sentido, el alumnado que participó en los cursos internacionales de la UCA tuvo que llevar a cabo esas mismas composiciones poéticas practicadas en el taller impartido por González y Ríos Vera.

El curso de Moriscos y Zéjeles finalizó con la ponencia del profesor marroquí Mohamed Cherif sobre la influencia de los moriscos en la vida artística de Marruecos, para así permitir un conocimiento mayor de la cultura y de los movimientos artísticos impregnados al otro lado del Estrecho de Gibraltar.

Este curso ha tenido una notable aceptación con una inscripción de alrededor de 80 alumnos, entre españoles y marroquíes, y han tenido sus créditos universitarios previa realización de la prueba que, en este caso, fue la composición de un Zéjel.

Patricio González, como coordinador del curso, quiso mostrar su satisfacción, así como los ponentes y el alumnado en un curso que ha sido, sobre todo, participativo, cerrando de esta manera la XV edición de los Cursos de Otoño de la Universidad de Cádiz en Algeciras con la subsede en Tetuán. Recordar que empezaron la tercera semana de noviembre y se fueron desarrollando entre la Politécnica Superior de Algeciras y la Escuela de Enfermería. Los temas sobre las relaciones entre el puerto y la ciudad, la cooperación transfronteriza, las relaciones España y Marruecos o el valor del flamenco, fueron debatidos.

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