Vóley Playa

El sanroqueño Adrián Gavira enseña los valores del deporte a los alumnos del CEIP Tartessos de Algeciras

  • La charla ha concluido con una práctica deportiva compuesta por diferentes ejercicios a cargo del jugador de vóley playa

Adrián Gavira en el CEIP Tartessos de Algeciras.

Adrián Gavira en el CEIP Tartessos de Algeciras.

Los alumnos del CEIP Tartessos de Algeciras han disfrutado de una charla a cargo del jugador olímpico de vóley-playa, Adrián Gavira, natural de San Roque durante la mañana de este miércoles, 24 de mayo. El jugador de vóley playa participa en el programa Mentor10 de la Junta de Andalucía que tiene como objetivo transmitir los valores del deporte y los buenos hábitos que conlleva su práctica.

Mentor10 tiene la finalidad de fomentar la práctica deportiva y promover valores como el esfuerzo, el respeto a la diversidad, el juego limpio o la consideración del adversario y del juez o árbitro, además de contribuir a la optimización del proceso de formación de talentos deportivos, por lo que han contado con la figura de Gavira, uno de los deportistas más destacados del Campo de Gibraltar.

Gavira ha tenido oportunidad de hablar a los alumnos acerca de todos los valores que fomenta el deporte y, además, ha respondido a las dudas que han surgido. Tras la charla, el deportista ha dirigido una práctica con diferentes ejercicios.

El subdelegado del Campo de Gibraltar, Javier Rodríguez Ros, ha estado presente durante la cita, al igual que los concejales de Educación y Deportes, Javier Vázquez Hueso y Jorge Juliá, respectivamente.

Rodríguez Ros ha destacado la importancia de promover hábitos de vida saludables, entre ellos la práctica deportiva, que considera “fundamental” para el desarrollo de los jóvenes y ha hecho hincapié en cómo el deporte enseña a los alumnos la cultura del esfuerzo, “la importancia de levantarse después de cada caída y seguir intentándolo, marcarse retos, la constancia, superarse a uno mismo y trabajar en equipo, algo que les va a ayudar a lo largo de toda su vida”.

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