Las XV Jornadas Internacionales de Ciencia en la Red, Diverciencia, han finalizado con 32.589 visitas, 10.000 más que el año pasado y con más países involucrados. La organización espera que la cita de 2022 sea de nuevo presencial tras dos años en formato telemático debido a la pandemia. 

La edición de 2021 ha contado con más de 90 estands, con una presencia latinoamericana especialmente importante con 10.705 visitas, repartidas entre cuatro países: México, Colombia, Perú y Argentina. También destacan las visitas de 50 países, entre ellos Alemania, Países Bajos, Francia, Reino Unido, Suecia, Suiza, Canadá o EEUU, por citar algunos.

De los 14.423 usuarios de la plataforma virtual, el 67% han sido mujeres frente al 33% de hombres. De los estands de entidades invitadas, la Universidad Autónoma de Occidente, Unidad Regional de Mazatlan (México), junto con el stand de Manos Unidas, han sido los más visitados, aunque la mayor parte de las visitas las han recibido los estands de los centros educativos, muchos de los cuales concursaban en las distintas categorías de la feria.

La incorporación de la categoría de Ciencias Sociales, cuyo premio lo otorga el Instituto de Estudios Campogibraltareños, ha sido una de las novedades de este curso. La otra ha sido la categoría de Didáctica de la Ciencia, Premio Pilar Osuna, coordinada por el Centro de Profesorado Algeciras-La Línea. A estas categorías del concurso que acompaña a la feria, se han sumado las ya existentes de Ciencias Puras, Premio FCTA; Ingenierías Civil e Industrial, Premio EPSA; Biología y Ciencias Biomédicas, Premio Facultad de Enfermería, y Ecología y Medio Ambiente, Premio Parques Naturales.

De los 24 premios concedidos por los jurados de las distintas categorías, 19 de ellos se han quedado en la comarca y los cinco restantes han ido a parar a México, Colombia y Argentina, Toledo y Cambre (A Coruña), en España.

A los 3.000 alumnos que han participado como divulgadores durante la feria, se le han sumado también los 2.813 inscritos en las actividades paralelas a la misma (mesa redonda, charlas, talleres y exposiciones de proyectos), celebrados los días 18 ,19, 20 y 21 de mayo, procedentes de 16 centros educativos pertenecientes a la Asociación amigos de la Ciencia, que en la actualidad evalúa los resultados de la feria con la intención de abordar posibles mejoras y hacer planes para el próximo año, en el que confía poder volver al formato presencial.